LEGGERINSIEME! 2023/’24 – una BILL/IOTECA per la scuola. Progetto lettura interdisciplinare e di educazione civica. BILL, Biblioteca della Legalità territoriale vicentina

Data di inserimento: 18/07/2023 13:11:26.274474

Area prevalente: Linguaggi espressivi

Promotore

Comune di Vicenza

Referente: Paola Cortiana Loredana Perego

Indirizzo: Levà degli Angeli 11 - 36100 Vicenza (VI)

Telefono: 3475954044

Email: billterritorialevicentina@gmail.com

Codice fiscale: 00516890241

Presentazione

LEGGERINSIEME! 2023/’24 - una BILL/IOTECA per la scuola - è in continuità con LEGGERE TUTTI!
e ne condivide le seguenti finalità: LEGGERE è più che mai fondamentale per formarsi come persone
autonome, libere, capaci di pensiero critico e di decisioni informate. Il mondo della scuola è chiamato a fare
la propria parte nell’impegnativo compito di raggiungere i 17 obiettivi dell’AGENDA 2030.

Finalità

Il progetto lettura con BILL, biblioteca della legalità, è interdisciplinare e si coniuga con l’Educazione civica. Quest’anno, il percorso BILL si focalizza sulla conoscenza dei libri/audiolibri delle valigie BILL, attraverso una formazione dei docenti che si basi su:
curriculum verticale di educazione alla lettura, formulato da docenti di ciascun grado scolastico, da
bibliotecari civici e librai cittadini fondato su 4 voci principali:
A. LEGGERE AD ALTA VOCE
B. CONOSCERE E FREQUENTARE I LUOGHI DELLA LETTURA
C. COSTRUIRE UN PERSONALE PERCORSO DI LETTURA
D. COMUNICARE LA LETTURA

Obiettivi

Formazione docenti e proposte didattiche sugli obiettivi del CURRICULO VERTICALE DI LETTURA:
A. LEGGERE AD ALTA VOCE: lettura come competenza interdisciplinare anche per l’esplorazione web
B. CONOSCERE E FREQUENTARE I LUOGHI DELLA LETTURA: adesione iniziative locali (Patto di lettura), regionali e nazionali per il senso di appartenenza al proprio territorio
C. COSTRUIRE UN PERSONALE PERCORSO DI LETTURA: diffusione BILL, Biblioteca della Legalità - lettura e legalità per la vita democratica nei giovani attraverso l’incontro con diversi generi letterari e tematici e, quest’anno, attraverso l’incontro con autori BILL
D. COSTRUIRE UN PERSONALE PERCORSO E COMUNICARE LA LETTURA: sviluppo e innovazione con il metodo Erasmus educational ‘The Living Book’ ovvero i gruppi di lettura, lettura aumentata con le TIC ed esperienza wikimedia.per BILL

Attività

LEGGERINSIEME! 2023/’24 – una BILL/IOTECA per la scuola. Progetto lettura interdisciplinare e di educazione civica. BILL, Biblioteca della Legalità territoriale vicentina

Circolazione delle valigie BILL territoriale vicentina con prenotazione
Iniziative di lettura ad alta voce: formazione sulla lettura ad alta voce per radio BILL, per manifestazioni di lettura e musica (Librorchestra), per interviste ad autori BILL
Partecipazione ad iniziative nazionali, regionali, territoriali sulla lettura e su celebrazioni in date significative per l’Ed. civica (maratona di lettura, dichiarazione dei diritti, giornata della memoria….)
Formazione sulle bibliografie BILL, in particolare su albi illustrati 0-99, graphic novel e fumetto

Tempi di realizzazione

Da settembre incontri con autori (per alunni e adulti), circolazione valigie
Da ottobre avvio: gruppi lettura (con formazione), corsi lettura ad alta voce, progetto "Librorchestra", percorsi Vikidia.

Destinatari

• Scuole dell’infanzia
• Scuole primarie
• Scuole secondarie di primo grado
• Scuole secondarie di secondo grado

Gratuito: Sì