Descrizione
Calendario annuale di servizio da settembre a luglio
Apertura settimanale da lunedì a venerdì
Ricettività potenziale del servizio 60 bambini
Fascia d’età 3-36 mesi
Modalità di frequenza:
Tempo pieno dalle 8.00 alle 16.00
Part-time dalle 8.00 alle 13.15
Anticipo dalle 7.30 alle 8.00 per esigenze lavorative documentate
Posticipo dalle 16.00 alle 17.30 per esigenze lavorative documentate come da Regolamento
Organizzazione del servizio mensa: cucina interna
Descrizione del nido e della proposta educativa
L’Asilo Nido Ferrovieri è situato nella zona sud-ovest di Vicenza e ha aperto nel giugno 1980.
Da settembre 2026 la gestione del Nido sarà affidata a un soggetto del Terzo Settore tramite un contratto di appalto di servizi.
La struttura si sviluppa su un unico livello ed è immersa in un’ampia area verde ombreggiata, in una posizione tranquilla e lontana da strade di grande comunicazione, offrendo così un contesto sicuro e sereno per la crescita dei bambini. Gli ambienti interni sono ampi e luminosi, pensati per favorire il benessere, l’autonomia e la qualità delle esperienze quotidiane.
La struttura è organizzata in tre spazi-sezioni, ciascuno dotato di area gioco, zona pranzo, spazio per la nanna e ambienti dedicati alle cure igieniche. Sono inoltre presenti una grande palestra per attività psicomotorie e uno spazio specifico dedicato alle attività grafico-pittoriche e manipolative, per offrire esperienze diversificate e stimolanti. Nello spazio biblioteca i bambini possono sfogliare numerosi libri e ascoltare storie, vivendo momenti preziosi di lettura ad alta voce che stimolano curiosità, immaginazione e piacere per la lettura.
L’edificio è circondato da un ampio giardino attrezzato per il gioco e le attività all’aperto dei bambini, offrendo uno spazio sicuro e stimolante per esplorare, muoversi e sperimentare.
Il valore dell’azione educativa si realizza attraverso un progetto di nido condiviso da tutto il personale e nella cura della relazione con le famiglie, riconosciute come principali agenzie educative nel percorso di crescita del bambino. Educatori e genitori trovano spazi di confronto, dialogo e laboratori, per condividere saperi, esperienze e pratiche educative, rafforzando così l’alleanza educativa tra nido e famiglia.
L’ambientamento dei bambini avviene con gradualità e nel pieno rispetto dei tempi e dei bisogni di ciascuno, valorizzando sia l’unicità di ogni bambino sia la consapevolezza di far parte di un gruppo.
La metodologia pedagogica si fonda sull’importanza del gioco e dell’imparare facendo, sulla valorizzazione delle relazioni tra bambini e sulla visione del bambino come soggetto attivo e competente, accompagnato allo sviluppo dell’autonomia e della fiducia in sè stesso.
All’interno del servizio opera il personale educativo, ausiliario e di coordinamento come previsto dalla normativa regionale vigente. Tutto il personale partecipa a corsi di formazione e aggiornamento, sia sulla sicurezza sia sugli aspetti pedagogici, organizzati dal Comune di Vicenza, dal Coordinamento Pedagogico Territoriale o da altri enti accreditati.
Il personale del nido conduce da diversi anni un progetto di continuità educativa con la Scuola dell’Infanzia Comunale Orazio Tretti e con la Scuola dell’infanzia statale Marco Polo, favorendo un passaggio fluido e sereno dei bambini tra i diversi servizi educativi.
