Città di Vicenza

Worthy

Aggiornato al: 05/05/2022

 


WORTHY - WORld wars Toward Heritage for Youth


WORTHY è un progetto europeo finanziato dal programma Erasmus+ che intende contribuire alla modernizzazione delle scuole, guardando alla diminuzione delle competenze di base da una parte e al rapido progresso tecnologico e alla globalizzazione dall'altra, al fine di rendere le scuole in grado di creare cittadini europei consapevoli.
WORTHY in particolare sviluppa e sperimenta un approccio innovativo il cui obiettivo principale è motivare gli studenti di età compresa tra i 13 e i 19 anni a riflettere di più - a scuola, a casa e nelle loro comunità - sul fatto che la Storia non riguarda solo le cose lontane, accadute molto tempo fa – anche se le include –, ma riguarda tutto ciò che rende umana l'umanità, per consentire agli studenti di vivere appieno l'esperienza dello studio della storia.
L'approccio metodologico, che combina un percorso di studio personalizzato con la creatività digitale, è pensato soprattutto per coinvolgere gli studenti meno motivati ​​e con scarsi risultati. Vengono infatti esplorate varie soluzioni per "aumentare" digitalmente l'esperienza degli studenti mentre studiano i fatti. I testi di scuola, le mappe, gli oggetti vengono trasformati in un “Living Hi-Story”, un'esperienza vissuta, intensa, in cui gli studenti possono partecipare, trasformare e "aumentare" ciò che trovano a casa: partendo dai racconti dei e sui propri nonni o bisnonni quando andarono in guerra, i ragazzi applicano poi competenze digitali, collaborano con i coetanei, sviluppano nuove abilità, trovandosi infine ad essere più coinvolti nel ricostruire la storia, attraverso la rielaborazione di "micro-storie" familiari.


Risultati ottenuti

1. Linee guida per il recupero della memoria storica e la ricostruzione delle micro-storie familiari

2. Piattaforma web e set di strumenti ICT

3. Lesson Plan (disponibile solo per gli insegnanti registrati nella piattaforma web)

4. Percorso di formazione per “Augmented Teachers” (disponibile solo per gli insegnanti registrati nella piattaforma web)

5. Percorso di formazione per insegnanti ed educatori sul coinvolgimento dei genitori e il dialogo tra generazioni (disponibile solo per gli insegnanti registrati nella piattaforma web)

Coordinatore
Comune di Vicenza

 

Partner

 

Durata
36 mesi (01/09/2018 - 31/08/2021)

 

Programma di finanziamento
Erasmus+ KA201 Cooperation for innovation and the exchange of good practices

 

Finanziamento Unione Europea
382.849 euro, di cui 77.100 al Comune di Vicenza

 

Settore di competenza
Servizi scolastici ed educativi e sport


Sito web
http://worthy-project.eu/


Piattaforma web e set di strumenti ICT per studenti ed insegnanti

https://worldwars.eu/it/


Social media
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Comunicati stampa
17.10.2018 - Worthy, progetto europeo per la raccolta dei ricordi familiari sulle guerre
14.11.2018 - Progetto europeo Worthy: Vicenza capofila ha ospitato i partner europei
06.10.2020 - Progetto europeo Worthy, creatività digitale applicata allo studio della storia
30.10.2020 - Progetto europeo “Worthy", al via il corso online per insegnanti
08.04.2021 - Progetto europeo Worthy sullo studio della storia attraverso le tecnologie digitali
19.04.2021 - Il progetto europeo Erasmus+ "Worthy” diventa un caso di studio del Politecnico di Milano
24.05.2021 - Worthy for all: giovedì 27 maggio in un webinar i risultati finora ottenuti
26.08.2021 - Il progetto europeo Worthy in dirittura d’arrivo

 

 

Per informazioni

politichecomunitarie@comune.vicenza.it
0444 221291

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Eventi di presentazione del progetto al settore scuola (Hands-on dissemination seminar for school sector)

Vicenza (IT) | 29 settembre 2020 (in presenza)
Niepolomice (PL) | 20 ottobre 2020 (online)
Osijek (HR) | 20 ottobre 2020 e 26 novembre 2020 (in presenza)
Pforzheim (DE) | 21 ottobre 2020 (online)


Eventi conclusivi "WORTHY for ALL"

Italia | Comune di Vicenza
Webinar | 27 maggio 2021 

Croazia | Associazione giovanile Breza
Evento in presenza | 25 maggio 2021

Polonia | Comune di Niepolomice
Evento in presenza | 15 giugno 2021

Germania | Kepler-Gymnasium Pforzheim
Webinar | 16 giugno 2021